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武隆區多措并舉推進中小學研學旅行工作
作者:   來源:武隆區技裝中心  點擊數:   發布時間:2019年04月12日
       武隆區教委深化基礎教育課程改革,重視中小學研學旅行工作,將學生帶出校園,走進社會、自然,尋找新的教學方式和學習途徑,提升學生品德修養、創新能力和社會責任感。
       一是加強實驗區建設。區教委被市教委授予為重慶市中小學研學旅行實驗區, 5所學校被確定為市級研學旅行實驗學校,10所學校被確定為區級研學旅行實驗學校。
       二是加強制度建設。區教委出臺《推進中小學社會實踐教育暨研學旅行試點工作的實施意見》和《武隆區社會實踐教育暨研學旅行活動管理辦法(試行)》,發布了《武隆區中小學社會實踐教育基地評估標準和申報評估指南》。
       三是加強基地建設。重慶仙女山國家森林公園被教育部命名為全國研學實踐教育基地,仙女山森林科普教育基地、天生三橋地質科普教育基地、印象武隆非物質文化傳承教育基地、仙女山洋瑜農業生態園、仙女山華邦研學基地等5個基地被市教委命名為重慶市中小學社會實踐教育基地。
       四是加強課程建設。區中小學科技名師工作室為基地開發了自然瀏覽、歷史鑒賞、地質探究、科學研究、文化傳承、勞動體驗等6個課程主題16個課程模塊180余個研學實踐活動課程。
       五是加強師資建設。將研學旅行師資提升納入中小學師資培訓項目,舉辦“武隆區中小學社會實踐教育與研學旅行培訓班”,實現各中小學校分管副校長、科室負責人及基地管理人員培訓全覆蓋。
       六是加強科研建設。主持研究的課題“農村高中社會實踐教育常態化策略研究”立項為重慶市普通高中教育教學改革研究重點課題,在中文核心期刊《現代中小學教育》上發表學術論文《中小學生研學旅行的發展思路與運行機制研究——以重慶市為例》。
       七是加強活動開展。集中組織180名小學生參加“學長征精神,做紅色傳人”和200名中學生參加“體驗科技館,提升創新能力” 研學實踐主題活動;開展2019年學生研學旅行活動全區將達到5000人次。

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